五
1年生指事
「五」の成り立ち — 交差する印から生まれた数字
この記事でわかること
- 「五」はどんな成り立ちの漢字ですか？
- 指事文字です。位置や数を印で示した字にあたります。
- 「五」は何年生で習いますか？
- 小学1年生で習います。
- 「五」の画数と読み方は？
- 4画です。音読みはゴ、訓読みはいつ・いつ(つ)。
| 学年 | 小学1年生（1年生の漢字一覧） |
|---|---|
| 画数 | 4画 |
| 音読み | ゴ |
| 訓読み | いつ・いつ(つ) |
| 成り立ち | 指事 — 位置や数を印で示した字 |
交差する線から生まれた「五」の形
大昔の文字では、「五」は「✕」のように斜めの線が交わる形、あるいは上下の横線の間に「✕」が挟まった形で書かれていました。
これには、交差した印で数を表したという説があります。
時代が下るにつれて線が整えられ、現在の形に変化しました。上下の横棒が天地を表し、その間で陰と陽が交わる様子を表すという、古い字書の説明もあります。
書き順のポイント
全4画
「五」は全部で4画の漢字です。
1画目は上の横線を引き、2画目はたて線を書きます。2画目は、1画目の横線から、下の横線に届くところまで引きます。
3画目は横に引いてから折れ曲がる「折れ」の線です。最後に4画目として、下の横線をしっかりと引いて閉じます。筆の動きを確かめながら、ゆっくり練習してみてください。
おうちの方へ：数字を量として感じる声かけ
数字の漢字を学ぶときは、文字の形だけでなく具体的な数と結びつけることが大切です。
「五」は片手の指の数と同じです。書く練習をするときに、手の指を広げて数えるような声かけをすると、数字の大きさが感覚としてつかみやすくなります。
五円玉を観察してみたり、身の回りにある「5」のつく言葉を探してみたりするのもおすすめです。生活の中で親しみながら、正しい筆順を身につけていきましょう。